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ACTIVIDADES

Plástica


En este espacio se desarrollan actividades tanto bi como tridimensionales. Para el ciclo lectivo 2017 el proyecto transversal del área es implementar un amplio abanico de técnicas de grabado. Con la reciente adquisición de la prensa, se amplía el campo de conocimiento de los alumnos. Esto nos permitirá explorar las diversas posibilidades de la multiplicidad de imágenes que nos brinda el grabado y las técnicas mixtas. Con todos los niveles se trabajaran las 2 dimensiones y el pasaje entre ellas dando una visión general de la disciplina y complementando la plástica tradicional de la escuela primaria. Desandaremos los más diversos materiales y herramientas que nos permitan seguir en la búsqueda de la imagen propia. 

Teatro
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Las artes escénicas comprenden el estudio y la práctica de  formas expresivas que se  inscriben en el universo de  la interpretación, como el teatro, la danza y la música, y otras formas de espectáculo, como el circo, la performance, etc.,  que utilicen a la vez todos  estos recursos y tengan como fin la exhibición pública.

Las Artes Escénicas encuentran su primera característica en que resultan de la conjunción de lo visual y de lo auditivo, en un espacio tridimensional y con sus elementos en movimiento. Son artes temporales y espaciales a la vez, visuales y auditivas al mismo tiempo. Su finalidad es la exhibición pública, generalmente ante una colectividad de espectadores.

En el teatro, el espectador reviste una importancia fundamental no solo como destinatario de la representación sino también por la comunicación privilegiada que se establece entre él y el actor en escena. El público sin duda es un elemento que determina la forma en que cada obra se va a representar, ya que es a partir de las característica as de los mismos que se van a seleccionar ciertas técnicas de representación, de modo que la obra pueda llegar a ellos. La importancia del público como elemento de la obra teatral, se debe a que ésta nace para ser representada, y toma vida en el escenario donde se reproduce el mensaje, que siempre va dirigido a un determinado espectador.

Música

 

La música es lenguaje y expresión, característica que fundamenta su sentido comunicativo. Comprender, codificar y decodificar el hecho musical hace factible la comunicación, ya sea nos relacionemos como oyentes, intérpretes o productores-creador-compositor.

La radio es un medio de comunicación. Comunicar significa “poner en común, hacer público, compartir una idea o un estado de ánimo que puede ser interesante o significativo para otros”. Conforma un recurso adecuado para que los jóvenes se conviertan en productores de información y desarrollen habilidades para la integración social y la participación democrática.

Hacer radio es una oportunidad para pensar proyectos en conjunto y transformar las ideas en propuestas mediante el desarrollo de las nuevas tecnologías. Puede ser una herramienta para aprender nuevos contenidos en Música, ya que se puede usar la computadora para grabar y editar sonidos y luego transmitirlos a otros, en la web o p el aire: seleccionar música, opinar, profundizar sobre los temas que interesan, entrevistar a personas, etc.

Literatura


Actualmente en el mundo (filósofos, físicos, biólogos, artistas) se habla de "transhumanismi", un movimiento cultural e intelectual que afirma la necesidad de mejorar la condición humana quien se enfrenta al avance, muchas veces "agresivo" de la Tecnología y la Automatizaciónen los canales de expresión y comunicación, más elementales. En este marco global, los LIBROS emergen como salvadores; ellos como representantes del Mundo Literario, son los que permitirán a hombres, mujeres y niños, desarrollar: la sensibilidad, profundizar las emociones, ponerle palabras a los sentimientos... rescatarlos de una tendencia autónoma y "desconectada" de la esencia humana.

Las escuelas del S. XXI son el escenario donde los LIBROS harán su actuación protagónica, antes de salir al mundo. Los docentes  sabemos que el objeto LIBRO tiene un potencial inconmensurable, no solo en el campo intelectual, sino en el emocional... es por eso que nuestra tarea primordial es revalorizarlo, pórque estamos convencidos que entre las manos de los niños, los LIBROS: despiertan mentes curiosas, incentivan la exploración de universos mágicos, indagan sobre lo que somos y queremos, comunican... "respiran" Desde Iniciación Literaria se propone sembrar esta idea, con la creación de una Editorial titulada "Bocas Andantes".

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